Arbeitsmaterial – Auffangstation: Ein Bär zieht um
Das Unterrichtsmaterial erzählt die Geschichte der Bären Max und Emma, die aus einem „Bärengraben“ in ein tiergerechteres Zuhause im Alternativen Bärenpark Worbis umgezogen sind. Anhand des realen Beispiels werden die artspezifischen Bedürfnisse von Bären aufgearbeitet und es wird eine neue Perspektive eröffnet.
Mit Hilfe von Textaufgaben und einem Rätsel erarbeiten junge Menschen sich die tierethische Perspektive auf die Haltung von Tieren in Gefangenschaft und deren Folgen. So lernen sie, die Lebensbedingungen von Wildtieren zu reflektieren und kritisch zu hinterfragen, ob die leidvolle Gefangenschaft für die Unterhaltung und „Traditionen“ von Menschen noch zeitgemäß und gerecht ist. Wir empfehlen, die Ergebnisse im Klassenverband zu diskutieren.
Für Kinder in der Kita und in der 1.–2. Klasse bietet es sich an, die Texte vorzulesen und die Aufgaben gemeinsam zu bearbeiten.
- 3 Seiten (Textaufgabe, Ausmalbild, Rätsel)
- Geeignet für Klasse 1 bis 6
- Arbeitsblätter zum Download
Das Material ist in Zusammenarbeit mit der Stiftung für Bären – Wildtier- und Artenschutz entstanden, um Bildungseinrichtungen mit praxisnahem Hintergrundwissen bei der Aufarbeitung tierethischer Perspektiven zu unterstützen.
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